摘要
就業辦指導老師深入新媒體實訓一線,為正在開展項目實操的同學們帶來一場“定制化”職業生涯規劃指導活動
近日,長沙新華電腦學校實訓教室內暖意融融,就業辦指導老師深入新媒體實訓一線,為正在開展項目實操的同學們帶來一場“定制化”職業生涯規劃指導活動,將就業服務精準送到學子身邊,以 “零距離” 幫扶筑牢學子職場競爭力。

活動中,就業辦老師結合當前數字經濟浪潮下直播運營、新媒體內容創作等領域的行業動態,從崗位能力模型、職業發展階梯、企業招聘偏好等維度展開詳解:既解析了 5G 新媒體時代下“內容 + 運營”復合型人才的核心技能要求,也結合學校實訓項目與企業真實需求的銜接點,指導同學們如何將課堂實操轉化為職場“敲門磚”;同時針對同學們關心的簡歷優化、面試應答、職場適應等問題,通過案例分析、互動模擬等方式,讓大家直觀掌握實用技巧。現場,同學們圍坐在實訓電腦前,對照著正在操作的項目界面,與老師交流實訓中的職業困惑,從“如何讓作品更貼合企業需求”到“不同崗位的能力提升重點”,每一個問題都得到了細致回應。

作為專注于職業技能培養的院校,長沙新華始終將就業服務貫穿人才培養全周期:不僅常態化開展“行業導師進校園”“企業專場宣講”等活動,更推動就業指導下沉至實訓課堂、項目小組,讓學子在技能學習階段就能清晰職業方向、匹配崗位需求。此次一線指導,正是學校“精準就業服務”的縮影 —— 通過將行業趨勢、崗位需求與學子實際學習進度結合,幫助大家在掌握技能的同時,提前建立職場認知、規劃成長路徑,為高質量就業奠定堅實基礎。
參與活動的同學表示,這樣的指導“既接實訓地氣,又連職場實際”,讓自己對未來的職業發展更有方向感;而就業辦老師也表示,后續將持續深化“實訓 + 就業指導”的聯動模式,讓每一位學子都能帶著清晰的職業規劃走向職場。